Notre mission
Contribuer au bien-être des jeunes en soutenant les milieux par le développement, le déploiement et la promotion des meilleures pratiques de prévention et d’intervention psychosociale.
Notre planification stratégique 2024-2027
Nos valeurs : Fondement de nos programmes de prévention et d’intervention psychosociale
La collaboration
Boscoville a la volonté de travailler ensemble de manière ouverte et attentive pour atteindre des objectifs communs. La collaboration est au cœur de notre culture, de nos processus et de notre fonctionnement tant à l’interne qu’auprès de tous ses partenaires. Elle repose sur des communications authentiques, sur l’écoute, la confiance et le respect mutuel pour obtenir des résultats positifs.
La rigueur
Pour nous, la rigueur consiste à se donner une discipline et des standards établis pour assurer la qualité, la fiabilité, la cohérence et la pérennité de la mise en œuvre des programmes et leurs effets. Cette rigueur permet de développer une culture de confiance, d’excellence et d’autonomie.
L’équilibre
Boscoville vise une gestion harmonieuse où l’équilibre est au centre de ses actions. Nous aspirons à un équilibre entre travail et vie personnelle; recherche et pratique; réalité terrain et pratiques probantes.
L’innovation
Nous favorisons l’émergence constante de nouvelles idées, de solutions créatives et de méthodes novatrices pour répondre aux besoins changeants de la société. Que ce soit par l’adoption de nouvelles technologies, la recherche, le développement, l’investissement dans le développement professionnel, la collaboration avec nos partenaires, l’équipe de Boscoville a à cœur le partage et l’évolution des pratiques psychosociales.
Nos orientations stratégiques : Aligner nos objectifs en prévention et en intervention psychosociale
À travers ses orientations stratégiques, Boscoville s’engage à construire un avenir où la jeunesse s’épanouit dans un environnement psychosocial soutenant et novateur.
Nous aspirons à accroître notre visibilité pour mieux partager nos connaissances et nos meilleures pratiques, et devenir un point de rassemblement pour les pratiques psycho–sociales, contribuant ainsi au bien être des jeunes du Québec.
Nous nous engageons à offrir des services plus adaptés à la diversité des milieux en vue d’améliorer notre impact auprès des milieux que nous accompagnons.
Nous intégrons activement la technologie dans nos services et programmes, capitalisant sur le potentiel transformateur de la technologie pour atteindre plus de milieux et continuer d’innover dans nos pratiques.
Nous œuvrons à renforcer la cohésion interne et à optimiser nos mécanismes de gouvernance, assurant ainsi une structure organisationnelle robuste et harmonieuse.
Notre histoire, notre parcours en innovation sociale
Création de Boscoville
1939
Avant d’adopter sa mission actuelle, Boscoville était d’abord un lieu d’intervention dédié aux jeunes en difficulté. Dans les années 1940, le père Albert Roger de la Congrégation des Pères de Sainte-Croix a fondé un modeste camp d’été appelé Boscoville. Son objectif audacieux était de révolutionner les approches d‘intervention psychosociale envers les jeunes en difficulté (Grégoire, 2012).
Fondation du site permanent
1950
Vers 1950, le père Roger concrétise la vision de Boscoville en construisant un site permanent, inspiré des Boys Town du père Flanagan au Nebraska et de l’œuvre Salésienne de Don Bosco.
Cette initiative novatrice vise à créer une microsociété où les jeunes s’engagent dans une vie civique positive, développant ainsi des compétences citoyennes (Rumilly, 1978).
Émergence de la psychoéducation
XXe siècle
Au cœur du XXe siècle, alors que la psychologie de l’enfance et de l’adolescence est en plein essor, Boscoville s’inscrit dans une quête constante d’amélioration des pratiques d’intervention. En collaboration avec le Centre d’Orientation dirigé par Jeanine Guindon, Boscoville développe une approche novatrice combinant psychologie et pédagogie, fondée sur des principes humanistes (Rumilly, 1978).
La fermeture de Boscoville
2000
Malgré plus de 50 ans de contributions importantes, Boscoville connaît une période difficile à l’aube du nouveau millénaire. Les portes se referment sur cette cité qui a été le terrain d’évolution de centaines de jeunes, qui a popularisé la psychoéducation et a étendu son modèle à de nombreux services de prévention et d’intervention.
Face à l’annonce de la fermeture de Boscoville, une mobilisation impressionnante voit le jour. Anciens, parents et professionnels, guidés par Gilles Gendreau, se rassemblent sur la scène publique pour tenter de sauver ce joyau québécois de l’intervention psychoéducative (Gendreau, 1998).
Renouveau et réinvention
2001
Boscoville renaît en l’an 2000 sous une nouvelle forme, centré sur le développement de pratiques cliniques pertinentes et le transfert de connaissances innovantes en matière de réadaptation. La mission élargie de Boscoville vise désormais à toucher la jeunesse à travers divers partenariats communautaires, scolaires et de la petite enfance.
Ce changement de cap signifie que Boscoville 2000 n’attendra plus les jeunes : il ira à leur rencontre.
Rapprocher la recherche et la pratique
2012
À partir de 2012, Boscoville 2000 entre dans une nouvelle phase de son évolution. Les partenaires sur le terrain s’engagent de plus en plus dans le processus de développement des programmes et de leur application dans leurs milieux respectifs.
L’objectif est ambitieux : développer une méthode de travail visant à rapprocher la recherche et la pratique.
Retour aux racines
2015
Boscoville 2000 renoue avec ses origines en retrouvant son appellation originelle, symbolisant ainsi la continuité de son identité à travers les décennies.
Cette transition marque également un accent accru sur la prévention et l’innovation, avec des projets axés sur les milieux du réseau de la santé et des services sociaux, du milieu scolaire et de la petite enfance et des milieux communautaires. Depuis, Boscoville développe et met en œuvre des pratiques novatrices, répondant aux standards de rigueur scientifique, tout en restant bien ancrées dans la réalité terrain.
Notre équipe
Notre équipe multidisciplinaire se compose de professionnelles et professionnels en psychoéducation, en travail social, en criminologie, en sexologie, en administration publique et financière, en gestion de projet, en marketing et en communications.
Louise Geoffrion
Chair
Édouard D. Vo-Quang
Vice-président
Mathieu Brunet
Trésorier
Anthony Bellini
Administrateur
Yasha Sekhavat
Administrateur
Mathieu Morin
Administrateur
Émilie Desgroseilliers
Administratrice
Antoine Théorêt-Poupart
Directeur produits numériques, communication et marketing
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste
Annie Fournier, M.A., MBA
Directrice générale
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2100
Simina Stan, M. Sc., ps. éd.
Directrice des programmes
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2135
Véronique Fafard
Adjointe exécutive
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2205
Éméra Paquette
Adjointe de direction
Direction des programmes
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2285
Francine Nantel
Responsable des ressources humaines et de la paie
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2280
Valérie Forget
Responsable des technologies et du soutien opérationnel
valerie.forget@boscoville.ca514 648-6006 poste 2295
François Bernard
Conseiller stratégique contenu et production éditoriale
Profil LinkedIn
514 648-6006
Djamel Ighil
Conseiller stratégique produits numériques et marketing
Profil LinkedIn
514 648-6006
Claudie Bourget, M. Sc. Trav. social
Conseillère au bureau de projets
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2225
Amélie Aubé, MGP
Conseillère au bureau de projet
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2180
Sylvain Barbedor, B.A.A.
Chargé de projet
Profil LinkedIn
514 648-6006
Marie-Kristine Fournier, MGP
Chargée de projet
Profil LinkedIn
514 648-6006
Timothy Harbinson, M. Sc., M.A.
Coordonnateur du déploiement des programmes
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2265
Frédérick Martin, M. Sc., ps. éd.
Coordonnateur du développement des programmes
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2240
François Bernard
Conseiller stratégique contenu et production éditoriale
Profil LinkedIn
514 648-6006
Mathieu Morin
Administrateur
Djamel Ighil
Conseiller stratégique produits numériques et marketing
Profil LinkedIn
514 648-6006
Antoine Théorêt-Poupart
Directeur produits numériques, communication et marketing
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste
Sylvain Barbedor, B.A.A.
Chargé de projet
Profil LinkedIn
514 648-6006
Marie-Kristine Fournier, MGP
Chargée de projet
Profil LinkedIn
514 648-6006
Émilie Desgroseilliers
Administratrice
Alexandra Matte-Landry
Ph. D., Professeure adjointe à l’école de travail social et de criminologie de la faculté des sciences sociales, Université Laval
Mélissa Bégin
conseillère d’orientation
Emmanuelle Parent, Ph. D.
communication – Fondation Le Ciel
Fre Lépine
sexologue
Benoit Hammarrenger
neuropsychologue
Natalie Zirnhelt
directrice adjointe – Direction des programmes jeunesse et des activités de santé publique
Milène Roger-Tessier
agente de liaison et de développement
Élorie Vene
étudiante en doctorat
Andréane Tardif
agente de planification, programmation et de recherche
Christian Urbain
directeur du Réseau des écoles de Montréal-Est, de Pointe-aux-Trembles et des écoles spécialisées
Maeve Hautecoeur
agente de planification, programmation et recherche – Familles et communautés, DRSP
Stephanie Stever
directrice, Services aux élèves
Elizabeth Roberts
psychologue et coordonnatrice du programme REACH
Janna Gillis
conseillère liaison au sein de l’équipe FSSTT
Mylaine Cardin
conseillère pédagogique
Catherine Dea
responsable médicale du service Développement des enfants
Laurence Boucheron
cheffe de service Périnatalité, enfance, familles et communautés, DRSP
Ginette Vézina
directrice du développement et des liaisons Réseau Réussite Montréal
Mireille Moisan
conseillère d’orientation, inspectrice et chargée de projet pour l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec
Maya Alieh
sergente-détective au SPVM, superviseure de l’unité spécialisée en cyberenquêtes
Maude Campeau
étudiante au baccalauréat en psychologie et assistante de recherche, Université de Montréal
Annie Bérubé, Ph.D
professeure au département de psychoéducation et de psychologie, Université de Québec en Outaouais
Raymond Villeneuve
Directeur Général : Regroupement pour la Valorisation de la Paternité
Jean-François
agent de planification programmation et recherche de la DRSP
Julie Mayer
coordonnatrice de la campagne sociétale
Célia Le Normand, Ph.D. en sc. de l’éduc., psychopédagogie
Conseillère au bureau de projets
Profil LinkedIn
514 648-6006
Mélanie Jodoin
Étudiante à la maîtrise, École de psychoéducation | Université de Montréal
Suzanne De Blois MD, FRCPC
Médecin spécialiste en santé publique et médecine préventive (retraitée)
Marie-Hélène Gagné, M.Ps., Ph. D.
Professeure titulaire, École de psychologie, Université de Laval
Marie-Hélène Véronneau
Professeure titulaire, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal
Élorie Venne, Ph. D.
Étudiante au doctorat en psychologie. Ph.D., cheminement en recherche.
Catherine Cimon-Paquet, M.Sc.
Candidate au doctorat, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal
Martin Patry, CRHA, M. Sc.
Formateur, coach et conseiller stratégique en management
Chargé de cours au département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
Myriam Laventure, Ph. D.
Professeur titulaire, Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
Feu Frédéric Nault-Brière
Professeur à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal (2020)
Véronique Gauthier, Ph. D. c,
Professeure régulière en travail social,
Département de psychologie et de travail social, Université du Québec à Rimouski
Sarah Dufour, Ph. D.
Professeure titulaire, École de psychoéducation, Université de Montréal
Marie-Ève Clément, Ph. D.
Professeure titulaire, Département de psychoéducation et de psychologie, Université du Québec en Outaouais
Malena Argumedes-Charles, Ph. D. ps. éd.
Professeure adjointe, Faculté d’éducation
Département de Psychoéducation de l’université de Sherbrooke
Kim Archambault, Ph. D., ps. éd.
Professeure adjointe
École de psychoéducation de l’Université de Montréal
Jean-Sébastien Fallu, Ph. D. en psychologie
Professeur agrégé au à l’École de psychoéducation
Université de Montréal (UdeM)
Elisabeth Fast, Ph. D.
Professeure associée, Département de sciences humaines appliquées, Université Concordia
Julien Desautels
Conseillers
Marie-Claude Simard, Ph. D., t.s.
Professeure associée, Département de sciences humaines et sociales, Université du Québec à Chicoutimi
Ève Pouliot, Ph. D. LL.B.
Professeure agrégée, Département des sciences humaines et sociales, Université du Québec à Chicoutimi
Jessica Comeau Audigé, ps. éd.
Ancienne agente de développement à Boscoville
Gabriela Campeau, B. Sc.
Candidate à la maîtrise en psychoéducation, École de psychoéducation, Université de Montréal
Floriane Binette-Laporte, M.A.
Candidate au doctorat en éducation, Université du Québec à Montréal
Lyse Turgeon, Ph. D.
Professeure agrégée, École de psychoéducation, Université de Montréal
Gabrielle Yale-Soulière, M. Sc., ps. éd.
Chargée de cours à l’École de psychoéducation, Coordonnatrice du projet Blues et Pastel, Candidate au doctorat, Université de Montréal
Mélissa Goulet, Ph. D., ps. éd
Professeure, Département d’éducation et formation spécialisée, Université du Québec à Montréal
Geneviève Parent, Ph. D.
Professeure, Département de psychoéducation et de psychologie, Université du Québec en Outaouais
Denis Lafortune, Ph. D.
Professeur titulaire, École de criminologie, Université de Montréal
Catherine Laurier, Ph. D.
Professeure agrégée, Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
Delphine Collin-Vézina, Ph. D.
Professeure associée, École de service social, Université McGill
Denise Michelle Brend, Ph. D.
Professeure adjointe, École de travail social et de criminologie, Université Laval
Claudie Bourget, M. Sc. Trav. social
Conseillère au bureau de projets
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2225
Sarah Ferrer, M. Sc., ps. éd.
Agente de déploiement
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514 648-6006 poste 2145
Véronique St-Pierre, M. Sc. Gestion B. Serv. Soc.
Agente de déploiement
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2270
Valérie Lefrançois, B. Sc. Crim.
Agente de déploiement
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2260
Anne Habermeyer, M. Sc.
Agente de déploiement
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514 648-6006 poste 2210
Audrey Veilleux, M. Sc., ps. éd.
Agente de déploiement
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514 648-6006 poste 2160
Dany Gaudet, B. Sc. ps. éd., ps.
Agent de déploiement
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514 648-6006 poste 2150
Agape Rand, D.E.S.S. Reg. des Différends, B. Sc. Psychologie
Agent de déploiement
Profil LinkedIn
514 648-6006 poste 2215
Chanel Zadra, B. Sc. Crim.
Agente de déploiement
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514 648-6006 poste 2235
Arnaud Milord-Nadon, M. Sc., ps. éd.
Agent de développement
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514 648-6006 poste 2110
Tanya Ryan, M. Sc., B. Sc. Crim.
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2130
Julie Murray, Ph.D., ps. éd.
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2245
Caroline Apotheloz, Ph. D. (abd) Crim., B.A psychologie
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2275
Agate Donner, M. Sc. Crim., M. Sc. Socio.
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2250
Camille Desjardins St-Laurent, M. Sc. santé publique, B. Sc. trav. social
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2242
Cynthia Tanguay, M. Sc., ps. éd.
Agente de développement
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514 648-6006 poste 2800
Amélie Aubé, MGP
Conseillère au bureau de projet
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Nicolas Fréchette, M. Sc.
Agent de développement
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514 648-6006 poste 2230
Timothy Harbinson, M. Sc., M.A.
Coordonnateur du déploiement des programmes
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Frédérick Martin, M. Sc., ps. éd.
Coordonnateur du développement des programmes
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Véronique Fafard
Adjointe exécutive
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Éméra Paquette
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Responsable des ressources humaines et de la paie
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Responsable des technologies et du soutien opérationnel
valerie.forget@boscoville.ca514 648-6006 poste 2295
Annie Fournier, M.A., MBA
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Simina Stan, M. Sc., ps. éd.
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Louise Geoffrion
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Julie Murray, Ph.D., ps. éd.
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Caroline Apotheloz, Ph. D. (abd) Crim., B.A psychologie
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Agate Donner, M. Sc. Crim., M. Sc. Socio.
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« Boscoville est de plus en plus nommé comme un incontournable pour l’amélioration des pratiques dans les CISSS et CIUSSS, les centres de réadaptation et les milieux scolaires. »
Annie Fournier, Directrice Générale, Boscoville